En 2010 déjà, dans une finalité d’éducation populaire,

– j’ai travaillé pour comprendre ce que recouvre ce qui est présenté comme « LA » réforme.
– J’ai cherché à saisir et faire saisir les enjeux autour de la question des Retraites. [1]

– J’ai questionné également le discours :
Pourquoi LA réforme ? Ne pourrait-il pas y avoir plusieurs options de réforme ? Si oui, on parlerait d’UNE réforme (parmi d’autres options possibles), et
Pourquoi faudrait-il réformer la retraite ? Le droit à la retraite pour les travailleuses et les travailleurs, créée en 1945, au sein de la Sécurité Sociale n’est-elle pas un bon système ? Une adaptation de ce régime, ne pourrait-elle pas permettre de faire durer cet acquis de la Résistance ? Pourquoi faudrait- il le détruire au lieu de l’améliorer.

Je souhaitais aider le grand public à comprendre ce qui se joue pour pouvoir se positionner dans le débat. Ce que j’ai fait alors, est toujours d’actualité.
vous pouvez vous y référer.

Vous trouverez dans cet article :
– un dossier de 4 pages
– un article : un moment décisif pour l’avenir du contrat social
– la retraite en quelques dates

– mon intervention les retraites : comprendre pour agir sur Télé Gohelle (15 minutes)

– extrait d’une conférence-gesticulée vive les retraites qui explique : « On ne peut plus payer les retraites ». ( 6 minutes)

mon intervention du 2 novembre 2010 sur radio PFM pour comprendre la réforme des retraites (2 heures)

et un ensemble de documents pédagogiques pour animer des interventions
– approche historique simplifiée
– comprendre le Programme du Conseil National de la résistance

Retrouver la rubrique Retraite.
dont : Contenu des interventions 2019-2020