séquences pédagogiques

"Comprendre la société pour agir"

Les différentes séquences pédagogiques de la formation "Comprendre la société pour agir"
à l’usage des formateurs qui ont suivi la formation et souhaitent les reproduire.

1er jour

- Séquence 0 : le contrat triangulaire
Cette séquence n’a pas de contenu, mais son rôle est très important car il permet de construire le cadre qui va permettre aux membres du groupe d’être co-auteur.es de la formation.

- Séquence 1 : Une société est un système
Première séquence pédagogique après la séquence de constitution du groupe.

- Séquence 2 : Du besoin à l’organisation sociale

- Séquence 2 Bis : OPTIONNELLE La pédagogie de l’action

2ème jour

- Séquence 3 : le processus de transformation sociale ( La propriété )

- Séquence 4 : le processus de transformation sociale ( les changements)

- Séquence 4 Bis : « Évolution des moyens de production »

- Séquence 5 :  l’évolution de la société séance ouverte
Transposition à la situation présente évolution ( le socle ) du capitalisme

3ème jour

Séquence 6 - 7 + optionnelle consommation investissement : séquences sur l’économie

- Séquence 6 : 4 concepts et l’idéologie qui les couvre

- Séquence 7 : L’affectation de la valeur-ajoutée

- Séquence 7 bis : La protection sociale en France
dont La réforme des retraites

4ème jour

- Séquence 8 : la suite de l’histoire

- Séquence 9 : capitalisation

- Séquence 10 : évaluation et et suite clore le groupe

Séquences optionnelles

- Séquence : les enjeux autour de Consommation et Investissement

- Séquence : Réfléchir sur la notion de VALEUR

- Séquence : « Qu’est-ce qui compte ? Qu’est ce que l’on compte ?

Liste des documents pédagogiques


Articles publiés dans cette rubrique

mardi 3 janvier 2017
par  Paul MASSON

le processus de transformation sociale ( La propriété )

1h à 1h1/2
Faire apparaître les liens entre le rapport des forces sociales, le droit ( organisation sociale) et le revenu des acteurs ( économie). OBJECTIF : Permettre aux participants de découvrir que le Droit (organisation sociale) s’inscrit dans le rapport des forces sociales et se justifie (...)

vendredi 23 décembre 2016
par  Paul MASSON

Du besoin à l’organisation sociale

1 h 1/2 à 2 h Faire apparaître en quoi l’organisation sociale est le moyen pour les humains de satisfaire leurs besoins. Une des séquences pédagogiques à l’usage des participants aux formations qui souhaitent les reproduire.
OBJECTIF de la séquence Faire découvrir les concepts-clefs de besoin, (...)

vendredi 23 décembre 2016
par  Paul MASSON

Une société est un système

1h1/2 à 2 h Première séquence pédagogique après la séquence de constitution du groupe. à l’usage des participants aux formations qui souhaitent les reproduire.
.
OBJECTIF de la séquence Faire apparaître les liens entre Environnement, Économie, Culture et Société Approcher les systèmes (...)

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