https://paulmasson.atimbli.net/ informer partager créer fr SPIP - www.spip.net (Sarka-SPIP) https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article213 https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article213 2007-09-29T08:22:33Z text/html fr Paul MASSON <p>fiche qui présente la démarche adoptée par Culture et Liberté national pour organiser son congrès de 2001 à Arras</p> - <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?rubrique16" rel="directory">les fiches Démarches, Méthodes, Outils</a> <div class='rss_texte'><p>fiche qui présente la démarche adoptée par Culture et Liberté national pour organiser son congrès de 2001 à Arras</p></div> https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article41 https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article41 2007-01-08T10:09:30Z text/html fr Paul MASSON explication <p>pour connaitre ce que cette expression recouvre</p> - <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?rubrique16" rel="directory">les fiches Démarches, Méthodes, Outils</a> / <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot5" rel="tag">explication</a> <div class='rss_chapo'><p>pour connaitre ce que cette expression recouvre</p></div> https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article34 https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article34 2007-01-05T09:40:39Z text/html fr Paul MASSON démarche méthode Outil <p>Une démarche utilisée en éducation populaire depuis la fin des années 1920, et..... toujours opérationnelle. <br class='autobr' /> ouvrir le document joint et <br class='autobr' /> Voir-Juger-Agir et Entraînement Mental <br class='autobr' /> On peut aussi consulter la rubrique Fiches outils qui présente des outils qui peuvent être utilisés dans cette démarche.</p> - <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?rubrique16" rel="directory">les fiches Démarches, Méthodes, Outils</a> / <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot15" rel="tag">démarche</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot16" rel="tag">méthode</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot17" rel="tag">Outil</a> <div class='rss_chapo'><p>Une démarche utilisée en éducation populaire depuis la fin des années 1920, et..... toujours opérationnelle.</p></div> <div class='rss_texte'><p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> ouvrir le <a href="https://paulmasson.atimbli.net/site/IMG/pdf_une_demarche_d_education_populaire.pdf"><strong>document joint</strong></a><br class='manualbr' />et <br /><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> <a href='https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article664' class='spip_in'><strong>Voir-Juger-Agir et Entraînement Mental</strong></a></p> <p>On peut aussi consulter la rubrique <a href="https://paulmasson.atimbli.net/site/spip.php?rubrique5"><strong>Fiches outils</strong></a> qui présente des outils qui peuvent être utilisés dans cette démarche.</p></div> https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article27 https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article27 2007-01-02T17:21:34Z text/html fr Paul MASSON démarche méthode Outil émancipateur acteurs changement citoyenneté active système territoire transformation sociale Objectif évaluation moyens critère <p>présentation de moyens pour organiser, structurer et accompagner une démarche d'éducation populaire dans la durée classés en trois groupes : <br class='autobr' /> Fiches démarches <br class='autobr' /> Une démarche d'éducation populaire <br class='autobr' /> La préparation du congrès d'ARRAS, une démarche d'éducation populaire <br class='autobr' /> Une démarche d'accompagnement « Pour une citoyenneté active » <br class='autobr' /> Deux illustrations de la démarche « Pour une citoyenneté active » <br class='autobr' /> Fiches méthodes <br class='autobr' /> Méthode « formation-action » <br class='autobr' /> Méthode pour réaliser la formation-action « Pour une citoyenneté (...)</p> - <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?rubrique16" rel="directory">les fiches Démarches, Méthodes, Outils</a> / <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot15" rel="tag">démarche</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot16" rel="tag">méthode</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot17" rel="tag">Outil</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot22" rel="tag">émancipateur</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot24" rel="tag">acteurs</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot25" rel="tag">changement</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot26" rel="tag">citoyenneté active</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot28" rel="tag">système</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot29" rel="tag">territoire</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot30" rel="tag">transformation sociale</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot32" rel="tag">Objectif</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot34" rel="tag">évaluation</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot36" rel="tag">moyens</a>, <a href="https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?mot39" rel="tag">critère</a> <div class='rss_chapo'><p>présentation de moyens pour <i>organiser, structurer et accompagner une démarche d'éducation populaire dans la durée</i> classés en trois groupes :</p></div> <div class='rss_texte'><p><strong>Fiches démarches</strong></p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> <a href='https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article34' class='spip_in'>Une démarche d'éducation populaire</a></p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> <a href='https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article213' class='spip_in'>La préparation du congrès d'ARRAS, une démarche d'éducation populaire</a></p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> Une démarche d'accompagnement « Pour une citoyenneté active »</p> <p>Deux illustrations de la démarche « Pour une citoyenneté active »</p> <p><strong>Fiches méthodes</strong></p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> Méthode « formation-action »</p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> Méthode pour réaliser la formation-action « Pour une citoyenneté active »</p> <p><strong>Fiches outils pour la réflexion-action</strong></p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> <a href='https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article186' class='spip_in'>Victime Complice et Résistant</a></p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> <a href='https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article29' class='spip_in'>L'enquête participation</a></p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> <a href='https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article30' class='spip_in'>L'université populaire</a></p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> <a href='https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article35' class='spip_in'>La grille de Chamrousse</a></p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> Le protocole de coopération</p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> <a href='https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article197' class='spip_in'>Le triangle des acteurs</a></p> <p><img src='https://paulmasson.atimbli.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1680193037' width='8' height='11' class='puce' alt="-" /> Les Abaques de Régnier</p> <p>et trois plans pour <a href='https://paulmasson.atimbli.net/spip.php?article31' class='spip_in'>formaliser votre démarche, vos méthodes et vos Outils</a></p></div>